統計グラフコンクール

第3部(小学校5・6年生)

東京都知事賞

各部門において「東京都知事賞」に選ばれた作品の中で、最優秀作品に選ばれました。詳細は、都知事特別賞 のページをご覧ください。

東京都教育委員会賞

増え続ける世界の難民 画像

増え続ける世界の難民

東京学芸大学附属世田谷小学校

5年

望月 かれん

 難しい難民問題に目を向けて、いろいろな公的統計などを調べて、統計グラフにまとめた、素晴らしい作品です。国旗のイラストの絵も、棒グラフの縞模様のデザインも見やすくてきれいです。 円グラフを色分けすると、もっとくっきりしますよ。考察やまとめがあると、もっとよくなります。

東京私立初等学校協会会長賞

夢はかなう 画像

夢はかなう

町田市立鶴川第四小学校

6年

渋谷 緋秀
松澤 結衣

 将来の職業が気になる小学6年生らしいテーマです。小さい頃の夢と変わった人が多いですが、なりたい職業を選んだ理由や、夢をかなえるために必要なことをしっかりと考えていることがわかります。ポスター全体として、読みやすい丁寧な字です。 考察・まとめ・自分の感想などを入れると、もっとよくなると思います。

入選

東京総武線セミ比べ2017 画像

東京総武線セミ比べ2017

江東区立香取小学校

6年

小澤 勝美

 毎年、セミの調査結果の統計グラフを楽しみにしていました。長年続けてよく調査しましたね。仮説を立てて、調査をして、検証するという科学的なアプローチをすでに身につけていると思います。 将来は生物学者かな?まだまだ調査を続けるとのことですが、楽しみにしています。気温や気候の影響等も調べると研究が深まるでしょう。

知ってる?6年生のスマホ タブレット事情 画像

知ってる?6年生のスマホ タブレット事情

小平市立小平第五小学校

6年

小町 舞

 小学6年生のスマホ・タブレット事情という身近なことを調べた作品です。スマホを持っているのは約四分の一ですが、使っている人はずっと多いのですね。アンケート調査結果を、いろいろな統計グラフで描き、きれいにポスターとしてまとめています。配色もきれいで、わかりやすい統計グラフとなっています。 考察・まとめ・自分の感想などを入れると、もっとよくなると思います。

「地球」を守ろう大作戦! 画像

「地球」を守ろう大作戦!

八王子市立別所小学校

6年

貝賀 優奈
福代 美乃里

 二酸化炭素排出量問題という地球規模の課題について、色々な資料を集めてよくまとめています。一つ一つのグラフについて読み方が書き込まれているのでわかりやすいです。 大作戦の具体的な内容がわかるように工夫すると、もっと人々にアピールするでしょう。

佳作

満開の桜をいつまでも CO2の排出を減らそう 画像

満開の桜をいつまでも CO2の排出を減らそう

玉川学園小学部

5年

佐藤 美佑

水を守ろう! 画像

水を守ろう!

杉並区立桃井第一小学校

6年

前田 美祐

将棋の世界 画像

将棋の世界

文京区立本郷小学校

6年

平岡 雅章

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