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最終更新日:2016年12月16日
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第3部(小学校5・6年生)


都知事特別賞  /  第1部  / 第2部  / 第3部  / 第4部  / 第5部  / パソコン統計グラフの部


(画像をクリックすると絵を拡大して見られます)

         


第3部東京都知事賞作品





  東京都知事賞

  「みんな ぐっすリーピングしてる?小学生のすい眠事情」

 新宿区立落合第五小学校
 6年 下平 陽菜、川﨑 心結、上原 峻泰
  5年 大出 ザマン 和亜


  睡眠に興味をもったのは、なぜかしら? 4人の合作でしょうか、人物の絵がとても可愛いです。 公的統計資料で日本の平均睡眠時間や、睡眠不足の状況を調べた後、自分達の周りの睡眠時間の状況を調べています。それに加えて、 睡眠時間の少ない人に、少ない理由を再調査するという2段階の調査はとてもいいですね。





第3部東京都教育委員会作品





 東京都教育委員会賞

  「守ろう!滅びゆく生き物たち」

 世田谷区立東玉川小学校
 5年 堀内 夏帆

   きれいにまとめられている統計グラフです。 ダークなバックに円グラフが浮きあがって、 見やすくなっています。 絶滅危惧種を守るための提言が書かれているのもいいですね。 欲を言うと、5年生と6年生に分けて集計しているので、その結果をどのように考えるのか書いてあると、もっといいですね。





第3部東京都私立初等学校協会会長賞作品





 東京私立初等学校協会会長賞

 「ドル円相場の調査隊!!」

 台東区立大正小学校
 6年 中井 駿作


  10年間のドル円相場の変動グラフを綺麗にまとめましたね。「70円台の日数」や「何曜日が変わりやすいか」などの集計は大変だったと思います。がんばりましたね。 ドル円相場のこの変動の分析からどんなことを感じたのか、6年生としての感想があるともっと良かったと思います。





第3部入選作品





 入選

 「考えよう!クルマ社会とCO

 玉川学園小学部
 6年 赤津 玲弥


  綺麗な統計ポスターでとても見やすいです。 公的統計資料等を利用して、棒グラフ、円グラフ、帯グラフ、積み上げ面グラフなど数種のグラフを上手に組み合わせて表現しています。





第3部入選作品





 入選

 「ガチャを当てた〜い!」

 世田谷区立東玉川小学校
 5年 竹元 彩空


   「当てたい」願望を調査するというアイデアが非常に面白いです。グラフの種類も円グラフ、折れ線グラフ、棒グラフと使って楽しい表記になりましたね。 内容は確率・統計の話を、実際にサイコロを振って調べるという本格的なもので、考察・まとめまできちんとできていて、5年生の作品としては評価されます。楽しい調査統計グラフでしたね。





第3部入選作品





 入選

 「東京の命を守る救急相談センター『#7119』」

 港区立青南小学校
 6年 杉浦 るい


   公的統計資料を利用して、命を守る救急相談センターの受付状況に目を向けた統計グラフです。良くまとめられています。棒グラフや円グラフの枠取りなど、黒を背景に、パステルカラーが鮮やかです。




  佳作

  第3部佳作作品

  「東京・総武線セミ比べ」

江東区立香取小学校
 5年 小澤 勝美


佳作

第3部佳作作品

「オリジナル都道府県幸福度ランキング」

新宿区立津久戸小学校
 5年 有竹 春菜


  佳作

  第3部佳作作品

  「おじいちゃんの畑の野菜を大調査」

江戸川区立北小岩小学校
 6年 橋本 奈柚
  3年 橋本 留杏


佳作

第3部佳作作品

「SNSと闘う!!」

八王子市立別所小学校
 6年 大森 麻央、清水 七海


  佳作

  第3部佳作作品

  「18才の選挙権」

墨田区立二葉小学校
 6年 山岸 小春


調整課 統計広報担当

電話:03-5388-2516(直通)
*お手数をおかけいたしますが(at)を@マークに変えて送信してください。
Eメール:S0000033(at)section.metro.tokyo.jp

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